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Children as victims and as perpetrators: From symbolic incongruence to ineffective practice

Martins, Paula Cristina

| 2016 | URI
Journal

Noninvasive brain stimulation for addiction medicine: From monitoring to modulation

Yavari, Fatemeh

;

Shahbabaie, Alireza

;

Leite, Jorge

;

Carvalho, Sandra

;

Ekhtiari, Hamed

;

Fregni, Felipe

| Elsevier B.V. | 2016 | DOI
Book Chapter

Ainda estou a aprender. As tecnologias no apoio à avaliação e à intervenção nas dificuldades na aprendizagem da leitura

Ribeiro, Iolanda;

Viana, Fernanda Leopoldina

;

Baptista, Adriana

;

Choupina, Celda

;

Santos, Sandra

;

Brandão, Sara

; Cadime, Irene Maria Dias;

Silva, Carla

;

Ferreira, Albertina

;

Costa, Lurdes

;

Azevedo, Helena

;

Carvalho, Marisa

;

Freitas, Tânia

;

Chaves-Sousa, Séli

;

Cruz, Joana

;

Fernandes, Ilda

;

Cosme, Maria do Céu

;

Rodrigues, Bruna

| Editora Lusoinfo Multimédia | 2016 | URI
Book

Remembering touch: using interference tasks to study tactile and haptic memory

Lawson, Rebecca

;

Fernandes, Alexandra M.

; Albuquerque, Pedro Barbas;

Lacey, Simon

| Academic Press | 2016 | DOI
Conference Paper

O responder controlado temporalmente: desdobramentos da pesquisa com a tarefa de bissecção

Carvalho, Marilia Pinheiro

;

Vasconcelos, Marco

;

Machado, Armando

| Instituto Walden 4 | 2016 | URI
Book Chapter

Relação treinador-atleta: Teoria, investigação e intervenção

Mata, R.T.

; Gomes, A. Rui
| Vetor Editora | 2016 | URI
Book Chapter

Relação instrutor de exercício físico e praticantes desportivos: Teoria, investigação e intervenção

Morais, Rita

; Gomes, A. Rui
| Vetor Editora | 2016 | URI
Book Chapter

Leitura de palavras: Avaliação e trajetórias de aprendizagem em alunos do 1.º ciclo do ensino básico

Sousa, Séli Chaves

| 2016 | URI
Thesis

Ciberassédio na adolescência: Prevalência(s), reações à vitimação e mediação parental

Pereira, Filipa da Silva

| 2016 | URI
Thesis

Construction and validation of the childhood career exploration inventory

Oliveira, Íris Martins

| 2016 | URI
Thesis

Therapeutic collaboration in the early phase of psychotherapy

Pires, Nuno Márcio de Campos

| 2016 | URI
Thesis

Suboptimal choice and the value of information

Fortes, Maria Inês Abreu

| 2016 | URI
Thesis

Theory of mind during preschool years: Associations with parental mentalizing skills and mental state talk, and links with later social outcomes

Barreto, Ana Luísa Mendes

| 2016 | URI
Thesis

Change of self-narratives in depression: core conflictual relationship theme and innovative moments

Silva, João Carlos Batista
| 2016 | URI
Thesis

Electrophysiological correlates of self-voice processing: Probing the effects of stimulus complexity and attentional demands

Magro, Tatiana Magalhães Conde e

| 2016 | URI
Thesis

Emotional and behavioral problems in preschoolers: risk factors and assessment Issues

Carneiro, Alexandra Manuela Paiva

| 2016 | URI
Thesis

Promoção de competências de autor-regulação na escrita: Um estudo com alunos do 4.º ano do Ensino Básico

Högemann, Julia Helene

| 2016 | URI
Thesis

Valores básicos de vida e reflexividade ética na carreira em jovens

Marques, Cátia Margarida Cunha

| 2016 | URI
Thesis

Investigations on relational control of time perception

Carvalho, Marília Pinheiro de

| 2016 | URI
Thesis

Learning and coding strategies in pigeons (Columba livia)

Pinto, Carlos André Ribeiro Oliveira
| 2016 | URI
Thesis

Processos cognitivos, motivacionais e afectivos associados ao sucesso e à excelência no desporto e na universidade: Estudo com estudantes-atletas universitários

Amaral, Maria Manuela da Silva Dias

| 2016 | URI
Thesis

Psychological, neurobiological and behavioral mechanisms of the fear response

Costa, Ana Ganho Ávila

| 2016 | URI
Thesis

Comportamentos de risco na juventude: Uma perspetiva de género e interseccional

Leitão, Catarina Ferreira Cardoso

| 2016 | URI
Thesis

Intimate partner violence against men: From characteristics to their meanings

Machado, Andreia Patrícia Guimarães

| 2016 | URI
Thesis

Ser estudante no ensino superior: Observatório dos Percursos Académicos dos Estudantes da UMinho

Almeida, Leandro S.

;

Castro, Rui Vieira de

| Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd) | 2016 | URI
Conference Paper