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João Tiago Oliveira

Campus de Gualtar - Edificio 14 - 1.14
jtoliveira@psi.uminho.pt | 253604258 , 253601397
.
Ensino
  • Investigador com docência
    Instituição
    Escola de Psicologia da Universidade do Minho
    Data de início
  • Professor Auxiliar Convidado
    Instituição
    Escola de Psicologia da Universidade do Minho
    Data de início
Investigação
  • Investigador Júnior
    Instituição
    Centro de Investigação em Psicologia
    Data de início
Cargos e Funções
  • Membro do Conselho de Escola
    Instituição
    Escola de Psicologia da Universidade do Minho
    Data de início
  • Membro da Comissão Diretiva do Centro de Investigação em Psicologia
    Instituição
    CIPSI - Centro de Investigação em Psicologia
    Data de início
Bio

João Tiago Oliveira, PhD, é Investigador Júnior no Centro de Investigação em Psicologia - CIPsi, Universidade do Minho, Portugal, classificado pela Agência de Financiamento Nacional, FCT, como uma instituição de Excelência. Concluiu o seu doutoramento em 2018 e a sua investigação centra-se na Motivação e Ambivalência na Psicoterapia. Os seus interesses científicos incluem a pesquisa psicoterapêutica de processo-resultados, eficácia e efetividade da psicoterapia, processos de mudança na psicoterapia, intervenções de feedback e novas tecnologias aplicadas à psicoterapia. Nos últimos anos, tem estudado processos pan-teóricos (por exemplo, preocupação, descontinuação prematura da terapia) no Protocolo Unificado para o Tratamento Transdiagnóstico de Perturbações Emocionais. Recentemente, João está a implementar uma Consulta Especializada para o tratamento de pacientes com TOC e a estudar os fatores que impedem o seu envolvimento com o tratamento. Publicou mais de 30 artigos científicos, tem cerca de 943 citações, resultando num índice H de 15 (i10-Index: 18; Estatísticas do Google Scholar). Atualmente lidera uma pequena equipa que inclui 4 estudantes de doutoramento financiados pela FCT e 5 estudantes de mestrado, e foi orientador de 10 estudantes de mestrado. João desenvolveu um profundo know-how em métodos e técnicas de análise de dados quantitativos (por exemplo, Modelos Multiníveis, Análise Longitudinal, Modelos de Equações Estruturais). Além da sua posição de Investigador, é Professor Auxiliar Convidado na Escola de Psicologia da Universidade do Minho, onde leciona disciplinas de graduação em Avaliação Psicológica e Intervenção Clínica. Também leciona Psicologia Dependências e Crime na Faculdade de Direito. Paralelamente às suas funções de Investigação e Ensino, João sempre manteve a sua prática clínica. É psicólogo clínico na Unidade de Psicologia Clínica e da Saúde da Escola de Psicologia, Universidade do Minho. Também praticou numa clínica privada de referência, Psiquilibrios em Braga, e até hoje colabora com eles como Editor do seu ramo editorial, que publica para o público em geral, estudantes especializados e profissionais. Também atua como Editor Associado na Frontiers in Psychology (Configurações Clínicas). João é membro da Society for the Advancement of Psychotherapy, Society for the Exploration of Psychotherapy Integration (SEPI) e da Society for Psychotherapy Research (SPR). Entre 2019 e 2021, também foi financiado pela Taylor & Francis através do Programa de Estudantes Emergentes promovido pela SPR. João é atualmente o Coordenador Nacional do Capítulo Europeu da Society for Psychotherapy Research: Portugal.

 

Idioma
Inglês
Conversação
Utilizador Proficiente
Leitura
Utilizador Proficiente
Escrita
Utilizador Proficiente
Compreensão
Utilizador Proficiente
Espanhol; Castelhano
Conversação
Utilizador Proficiente
Leitura
Utilizador Independente
Escrita
Utilizador Independente
Compreensão
Utilizador Proficiente
Francês
Conversação
Utilizador Elementar
Leitura
Utilizador Elementar
Escrita
Utilizador Elementar
Compreensão
Utilizador Elementar
Italiano
Conversação
Utilizador Elementar
Leitura
Utilizador Elementar
Escrita
Utilizador Elementar
Compreensão
Utilizador Elementar
Ensino
Professor Auxiliar Convidado
Instituição
Escola de Psicologia da Universidade do Minho
Data de início