As redes sociais pessoais de crianças e jovens em acolhimento residencial: o papel das fratrias

Dissertação de mestrado integrado em Psicologia (área de especialização em Psicologia da Justiça)
Este estudo pretende caracterizar as redes sociais pessoais de jovens em regime de
acolhimento institucional. Mais especificamente, procurar-se-á avaliar a amplitude, intensidade,
significado e funções desempenhadas pelos diferentes elementos da rede social pessoal de cada jovem
institucionalizado, com particular saliência para o papel desempenhado pelas fratrias – um recurso
social promovido pelas medidas de colocação – na perspectiva das crianças e dos jovens.
Para tal, constitui-se um grupo de estudo de 30 crianças e jovens em acolhimento institucional
com idades entre os 10 e os 24 anos e de ambos os sexos, acolhidas em duas instituições distintas.
Como instrumentos de recolha de dados, foi elaborada uma entrevista semi-estruturada e
aplicados o IARSP – R (adaptado por Alarcão; Abreu e Sousa, 2003) e o Mapa de Rede Social Pessoal
(versão adaptada por Alarcão e Sousa, 2007).
Os irmãos tendem a representar-se como uma fonte muito importante de apoio para as
crianças/jovens em acolhimento institucional. Também, reforçam o papel facilitador que a presença
dos irmãos no lar lhes oferece. As suas redes sociais pessoais tendem a ser pequenas, com um
reduzido número de elementos significativos.
Knowing that institutional polities emphasize the importance of siblings in foster care however
this practice isn´t very used, this study pretend to give voice to children and institutionalized young
people in relation to this topic.
This present study has a point to characterizer the social networks of young people in foster
care. More specifically to search to evaluate the amplitude, intensity, meaning and functionalities done
by different elements of children and young people’s network, accentuated on sibling’s role – a
resource socially promoted by the laws of the placing – in perspective of children and young people.
For such, a study group of 30 children and young people was formed between ages of 10 and
24 years old and both sex received in two different institution.
As instruments of collected data has been done an interview semi structured and aplicated the
IARSP-R (adapted for Alarcão, Abreu e Sousa, 2003) and the Network’s Map (version adapted for
Alarcão and Sousa, 2007).
In fact, siblings are identified as an important source of support for children and young people
in foster care. Also, this children/young people see siblings as facilitators of their presence in home
care. Their social networks tend to be small with a reduce number of significant people