Licenciada em Psicologia pela Universidade do Minho.

Atualmente frequenta o Mestrado em Psicologia da Educação na Universidade do Minho, sendo membro do Grupo de Investigação em Problemas do Comportamento e de Aprendizagem, onde se encontra a realizar a pesquisa para o seu projeto de investigação sobre os obstáculos à inclusão de pessoas com perturbação de autismo nas salas de aula de ensino regular.